"Die Entdeckungen im Entenland wollen einen Beitrag leisten zur Verpflichtung der Gesellschaft, ihren Kindern eine Bildung von Anfang an zu ermöglichen und orientieren sich dabei am Lernwillen und an der Lernfähigkeit der Kinder. Das Projekt wurde mit der Zielsetzung entwickelt, Kinder im Alter von drei und vier Jahren an Methoden des Denkens heranzuführen, die ihnen helfen, Wissen über die Welt aufzubauen und mit ihrem Leben zu verbinden." Prof. Gerhard PreißDer "Leitfaden Entenland 1" enthält eine Einführung in das Projekt sowie detaillierte Verlaufspläne für die 15 Lerneinheiten der Lernfelder 1 bis 3: Farben und innen/außen, Ebene Formen und ebene Formen in Kombination mit Farben, Zählen, Würfeln und Simultanerfassung
Gerhard Preiß ist Professor für Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (im Ruhestand). Seine Projekte zur frühen mathematischen Bildung sind das Ergebnis einer über 40jährigen Lehrtätigkeit in der Mathematik sowie der Beschäftigung mit den neurobiologischen Grundlagen des Lernens seit 1984.
