Der Studienkurs soll Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Englisch in Bezug auf einen situations- und anforderungsangemessenen Medieneinsatz fördern und die Ausbildung relevanter Teilkompetenzen hinsichtlich einer reflektierten Analyse und Auswahl von Lehr-Lernmedien sowie Kompetenzen für eine fundierte Planung von Unterrichtsangeboten mit unterschiedlichen Lehr- und Lernmedien trainieren.
Bucher, KristinaKristina Bucher war Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Finck von Finckenstein, SophiaFrau Gräfin Sophia Finck von Finckenstein ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin für die Didaktik des Englischen an der Universität Augsburg.