Das Projekt "Zahlenland 3" richtet sich an Schülerinnern und Schüler im Anfangsunterricht der Grundschule. Es schlägt eine methodische Brücke zwischen dem natürlichen Lernen kleiner Kinder und dem traditionellen, am Schulbuch ausgerichteten Mathematikunterricht. Durch die inhaltliche Breite und durch die methodische Vielfalt wird jedes Kind auch emotional angesprochen und seiner Begabung entsprechend individuell gefördert und gefordert. Alle Stunden von "Zahlenland 3" sind fächerverbindend als Erlebnisstunden konzipiert und von einem ganzheitlichen Konzept geprägt, bei dem Wahrnehmung und Bewegung, aber auch Sprachförderung, ständige Begleiter des Lernens sind. Dieser Band 2 enthält insgesamt 10 Doppelstunden für das zweite Halbjahr der ersten Klasse sowie Vorschläge für das abschließende Sportfest im Zehnerland.
Gerhard Preiß ist Professor für Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (im Ruhestand). Seine Projekte zur frühen mathematischen Bildung sind das Ergebnis einer über 40jährigen Lehrtätigkeit in der Mathematik sowie der Beschäftigung mit den neurobiologischen Grundlagen des Lernens seit 1984.
