Neben zahlreichen Kopiervorlagen in Form von Wortkarten und Arbeitsblättern enthalten die Materialien zusätzlich eine Vielzahl von französischen Liedern, Reimen und Spielen.
Französisch in der Grundschule
Sie unterrichten Französisch in der Grundschule? Dann wird Ihnen dieser Band gute Dienste leisten, denn er enthält komplett ausgearbeitete Stundenentwürfe sowie zahlreiche Kopiervorlagen, Reime und Spiele für einen gelungenen Französischunterricht!
Schneller Einstieg in den Unterricht
Die fertigen Stunden für das Fach Französisch in der Grundschule sind übersichtlich dargestellt, sodass die Umsetzung in der Praxis besonders leichtfällt. Alle benötigten Materialien erhalten Sie als Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. So ist eine langwierige Unterrichtsvorbereitung nicht nötig!
Französisch kindgerecht
Dank vieler Spiele, Reime und Lieder bleiben die Schülerinnen und Schüler motiviert und lernen spielerisch und kindgerecht mit viel Freude. Ei
n Großteil der Materialien lässt sich bereits ab Klasse 1 einsetzen. Dank verschiedener Möglichkeiten der Differenzierung sind die Materialien die idealen Begleiter für den Französischunterricht der gesamten Grundschulzeit.
Die Themen:
- In der Schule
- Zahlen und Farben
- Mein Körper
- Familie und Freunde
- Tiere
- Meine Spielsachen
- Zu Hause
- Tagesablauf
- Freizeit
- Landeskunde
- Unterwegs
- Jahr und Kalender
- Feste
Der Band enthält:
- komplett ausgearbeitete Stundenentwürfe
- zahlreiche Kopiervorlagen, Reime und Spiele
- eine umfangreiche Sammlung französischer Kinderlieder
Unter Anleitung und Mitarbeit der Autorin haben Studierende und Lehrkräfte eine große Anzahl von Unterrichtsentwürfen zu unterschiedlichen Themen entworfen und erprobt. Die Vorlagen (einschließlich Arbeitsblätter, Bilder, Reime) können schnell, einfach und effizient im Unterricht umgesetzt werden . In der Einleitung präsentiert die Autorin theoretische Überlegungen sowie praxisnahe Ratschläge, dabei auch die Warnung vor den üblichen Lehrer-/Eltererwartungen gegenüber dem Sprechen im Fremdsprachenunterricht. ( ) Sie appelliert für ein bewusstes Spielen und kritisiert die bisher sehr beliebte Unterrichtsform des ziellosen Spiels. Eine Sammlung von Spielen unterstützt die praktische Realisierung der Forderung. Im letzten Teil des Buches ist eine Liedersammlung mit vorwiegend authentischen französischen Liedern (samt der Noten und Gitarrengriffe) zu finden.
