Spirituelle Identitätsperformanzen

Eine Explorationsstudie zum Lehrerhabitus an evangelikalen Bekenntnisschulen

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Während die Volkskirchen und manch andere über Jahrzehnte als stabil geltende Institutionen erodieren, tummeln sich vielfältige alte und neue religiöse Anbieter auf dem wachsenden spirituellen Markt. In dieser gesellschaftlichen Metamorphose stehen Menschen vor der Herausforderung, ihre eigene Berufsidentität zu stabilisieren oder erst zu finden. Dies evoziert ökologisch-differentielle praktisch-theologische Forschungsbedarfe. Dazu werden hier Ergebnisse einer Interview-Studie mit Lehrerinnen und Lehrern evangelikaler Bekenntnisschulen als expressives Explorationsfeld präsentiert und vor dem Hintergrund der aktuellen Herausforderungen professions spezifischer, spiritueller Identitätsperformanz diskutiert.

Konstanze Kemnitzer, Dr. theol., Jahrgang 1975, lehrt als Professorin für Praktische Theologie an der Kirchlichen Hochschule Wuppertal. Von 2020 bis 2022 war sie Rektorin der Kirchlichen Hochschule.
Matthias Roser, Dr. theol., Jahrgang 1964, ist Assistent an der Kirchlichen Hochschule Wuppertal (Lehrstuhl für Praktische Theologie) und Lehrer für das Fach Evangelische Religion am Berufskolleg für Technik und Medien in Mönchengladbach.
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