Schreiben lernen mit Schwung und Spaß. 30 Bildkarten mit grafomotorischen Übungen, m. 1 Beilage

Für Kita, Vorschule, Grundschule und Therapie. Spielerisch zur richtigen Schreibhaltung und verbesserter Handmotorik

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Warnhinweis: ACHTUNG! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile.



Übungen zum Schreiben lernen: mit Spaß zu einer schönen Handschrift

Den Stift richtig halten, aufrecht auf dem Stuhl sitzen, gleichmäßiger Druck aufs Papier: Der Weg zur Schönschrift ist nicht einfach. Damit Kinder die Freude am Schreibenlernen nicht verlieren, haben die beiden Schreibpädagoginnen Yvette Aboukrat und Rébecca Gontier kreative Übungen zur Verbesserung der Grafomotorik zusammengestellt.

Unter den vielen Ideen auf den Bildkarten findet jeder Schreibschüler schnell das Passende. Von der Vorschule bis ins Grundschulalter: Mit diesen Ansätzen steht einem gleichmäßigen Schriftbild nichts mehr im Weg!
30 Karten mit Übungen, um flüssig Schreiben zu lernenInkl. methodischer Hinweise zu Durchführung und Zusatzmaterial als DownloadGrafomotorik-Übungen für Schreibanfänger und zum Schriftbild verbessernGeeignet für Kinder von 5 bis 10 JahrenSpielerische Feinmotorik-Übungen für Kindergarten, Grund- und Förderschule und Ergotherapie
Lustige Impulse zur Hand
geschicklichkeit: Für Anfänger und Fortgeschrittene

Das Bildkarten-Set bietet über zwanzig fantasievolle Übungen mit denen Kinder im Vorschul- und Grundschulalter Freude und Selbstbewusstsein am Schreiben entwickeln. Acht weitere Übungen wurden speziell zur Verankerung der richtigen Schreibhaltung konzipiert. Damit eignen sich die Feinmotorik-Spiele sowohl für Schreibanfänger, als auch für Kinder, die ihre bereits vorhandenen handmotorischen Fertigkeiten verbessern wollen. Im Vordergrund steht dabei immer die Freude an der Durchführung der verschiedenen Übungen.

Eine schöne Schrift, geschickte Finger und viel Spaß beim Schreiben - all das gelingt mit dem Bildkarten-Set von Don Bosco!

Yvette Aboukrat ist Grundschullehrerin und ausgebildete Trainerin für Graphomotorik. Heute arbeitet sie als Therapeutin für Schreibschwächen (Dysgraphie), bei denen es um die Störung der Handschrift und Schriftführung geht.
Rébecca Gontier ist eine erfahrene Lehrerin und Pädagogin für Grafomotorik im Kita- und Grundschulalter. In ihrer pädagogischen Arbeit hilft sie Kindern, die Schwierigkeiten haben, sauber und ordentlich zu schreiben - sei es aufgrund einer Frühreife, aufgrund einer Lernschwäche oder weil sie noch keine dominante Schreibhand haben.
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